Calendario octubre

Día	Asignatura	Profesor(a)		Actividad y/o evaluación	Material y/o Temario
01	Reunión Apoderados(as) Jefatura Dirección a través de una comunicación informa día y hora de éstas.
	Artes Visuales	Daniel Ardiles		Trabajo en clases	Clase Práctica: Creación de Ilustración digital                 aplicando conceptos de Valor y Trama.
	Taller de lectoescritura	Melissa Castillo		Evaluación plan lector.	Texto: El planeta sin nombre. Autor: Felipe Jordán
02	Inglés	Depto.    Inglés		Feria de Inglés	09:45 a 12:50 hrs.
	Física	Daniela Luna		Exposición del volcán	Volcán elaborado en clases y papelógrafo con tema asignado por la profesora.
04	Jornada de capacitación y reflexión Docente. Jornada sin alumnos/as. (NO hay clases).
07	Tecnología	Evelyn Frugone		Cuadro decorativo en volumen.	Trozo de tablero aglomerado 25x 40 cms. (aproximadamente), 500 clavos de 1,5 pulgadas (cantidad aproximada dependiendo del diseño del alumno/a), martillo, témpera blanca, pincel paleta, hilos de bordar (por lo menos 4 colores diferentes, dependiendo del diseño del alumno/a), papel mantequilla, tijera.
08	Cs. Sociales	Marcos Silva		Evaluación Institucional N°5	Unidad N°2: Antigüedad Clásica Lección N°8 y 9 (Páginas 142-167)
	Artes Visuales	Daniel Ardiles		Trabajo en clases	Creación de Ilustración Digital, aplicando conceptos de Valor, Trama y Capas.
10	Química	Natalia Rojas		Evaluación Institucional N°5 09:45 hrs	Determinar cantidades: volumen, moléculas, átomos, masa molar, materiales de laboratorio y elementos químicos.
	Química	Natalia Rojas		Laboratorio: cambios físicos o químicos	Materiales por grupo: un sobre de bicarbonato, dos globos tamaño normal, dos elásticos (para pelo o billetes), un clavo grande o dos pequeños, agua oxigenada (un frasco pequeño, pero nuevo, sellado), 200 mL de vinagre blanco o tinto. Delantal personal.
11	Lenguaje	Melissa Castillo		Escritura (nota acumulativa – todos los jueves)	Cuaderno de caligrafía.
	Lenguaje	Melissa Castillo		Trabajo de plan lector – equivale al 20% de la nota.	Todos los jueves. Traer texto de lectura – “El canario poloco”
14	Inglés	Iris Lagos		Evaluación Institucional N°5 08:00 hrs	UNIT 4: “FOOD, GLORIOUS FOOD!” .Reading comprehension text page 42. -Use of Should and Shouldn’t. -Quantity: Countable and uncountable nouns, some, any and no. -Vocabulary: Food, cooking verbs, food adjectives, and so on.
14	Tecnología	Evelyn Frugone		Cuadro decorativo en volumen.	Trozo de tablero aglomerado 25x 40 cms. (aproximadamente), 500 clavos de 1,5 pulgadas (cantidad aproximada dependiendo del diseño del alumno/a), martillo, témpera blanca, pincel paleta, hilos de bordar (por lo menos 4 colores diferentes, dependiendo del diseño del alumno/a), papel mantequilla, tijera.
15	Artes Visuales	Daniel Ardiles		Evaluación Sumativa	Finalizan obra: Creación de Ilustración Digital, aplicando conceptos de Valor, Trama y Capas.
16	Lenguaje	Melissa Castillo		Evaluación Institucional N°5 08:00 hrs	Texto expositivo. Propósito. Procedimiento discursivo. Recursos no lingüísticos. Modelos de organización. Características. Comprensión de lectura.
18	DÍA DEL PROFESOR y Ed. de PÁRVULOS. Jornada sin alumnos/as. (NO hay clases).
21	Matemática	Cristian Duarte.		Evaluación Institucional N°5 08:00 hrs	Bloque 2: álgebra y funciones, lección 6 ecuaciones e inecuaciones. Bloque 3 geometría, lección 9 (área del círculo) Resolver problemas.
21	Tecnología	Evelyn Frugone		Cuadro decorativo en volumen.	Trozo de tablero aglomerado 25x 40 cms. (aproximadamente), 500 clavos de 1,5 pulgadas (cantidad aproximada dependiendo del diseño del alumno/a), martillo, témpera blanca, pincel paleta, hilos de bordar (por lo menos 4 colores diferentes, dependiendo del diseño del alumno/a), papel mantequilla, tijera.
22	Artes Visuales	Daniel Ardiles		Trabajo en clases	En sala de computación: Creación de fotomontaje artístico, mediante software de edición fotográfico Gimp.
23	Física (7° a  4° medio)	Daniela Luna		Evaluación Institucional N°5 08:00 hrs	Unidad 6: Volcanes y rocas Volcán ●      ¿qué es?, ¿cómo se forma?, clasificaciones, ¿cómo se produce una erupción? Rocas ●      ¿qué son? ●      ¿cómo se clasifican? ●      ¿cómo se forman? ●      Ciclo de las rocas
24	2daJornada de Reflexión: Convivencia escolar UOE  - UCV 08:00 a 09:45 hrs.
25	Biología (7° a  4° medio)	Eulises Zepeda		Evaluación Institucional N°5 08:00 hrs	Estructura y función del reproductor femenino y masculino Gametogénesis Ciclo ovárico y control hormonal Proceso de fecundación.
26	FESTIVAL DEL POSTRE.		Organiza Centro General de Padres y Apoderados.		(de 10:00 horas en adelante)
28	Tecnología	Evelyn Frugone		Cuadro decorativo en volumen.	Trozo de tablero aglomerado 25x 40 cms. (aproximadamente), 500 clavos de 1,5 pulgadas (cantidad aproximada dependiendo del diseño del alumno/a), martillo, témpera blanca, pincel paleta, hilos de bordar (por lo menos 4 colores diferentes, dependiendo del diseño del alumno/a), papel mantequilla, tijera.
29	Artes Visuales	Daniel Ardiles		Trabajo en clases	En sala de computación: Creación de fotomontaje artístico, mediante software de edición fotográfico Gimp.

	Melissa Castillo Rivera Profesora Jefe 7º Básico A